{"id":214,"date":"2025-06-03T10:11:36","date_gmt":"2025-06-03T14:11:36","guid":{"rendered":"https:\/\/rcm1.rcm.upr.edu\/spx\/?page_id=214"},"modified":"2026-08-19T08:09:36","modified_gmt":"2026-08-19T12:09:36","slug":"maestria-en-salud-publica-con-especialidad-en-epidemiologia","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/rcm1.rcm.upr.edu\/sp\/departamento-de-bioestadistica-y-epidemiologia\/maestria-en-salud-publica-con-especialidad-en-epidemiologia\/","title":{"rendered":"Maestr\u00eda en Salud P\u00fablica con Especialidad en Epidemiolog\u00eda"},"content":{"rendered":"<div class=\"wpb-content-wrapper\"><p>[vc_row][vc_column][vc_column_text css=&#8221;&#8221;]<strong>\u00bfQu\u00e9 es la epidemiolog\u00eda?<\/strong><\/p>\n<p>La epidemiolog\u00eda es una de las disciplinas fundamentales en salud p\u00fablica. \u00a0Es el estudio sistem\u00e1tico de la distribuci\u00f3n de las enfermedades y las tendencias de estas en la poblaci\u00f3n y los factores que modifican el riesgo de enfermar. \u00a0Es a trav\u00e9s de la epidemiolog\u00eda que el sistema de salud puede dise\u00f1ar, detectar y tratar las enfermedades y las incapacidades y evaluar programas para la prevenci\u00f3n y control de las enfermedades.<\/p>\n<p><strong>\u00bfCu\u00e1l es el objetivo de la maestr\u00eda?<\/strong><\/p>\n<p>Formar profesionales con conocimientos y destrezas para estudiar y aportar soluciones a los problemas de salud mediante la utilizaci\u00f3n del m\u00e9todo epidemiol\u00f3gico.<\/p>\n<p><strong>\u00bfQui\u00e9nes pueden solicitar ingreso a la maestr\u00eda?<\/strong><\/p>\n<p>Los egresados y egresadas de una instituci\u00f3n reconocida, con grado de bachillerato, que deseen formar parte del grupo de profesionales de la salud.<\/p>\n<p><strong>\u00bfCu\u00e1les son los requisitos generales de admisi\u00f3n?<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li>Poseer un grado de bachillerato o su equivalente en otros pa\u00edses, seg\u00fan determinado por el Registrador del Recinto de Ciencias M\u00e9dicas, de una universidad certificada como instituci\u00f3n de educaci\u00f3n superior con un promedio general recomendado de 2.85 o m\u00e1s (de una escala m\u00e1xima de 4.00).<br \/>\n2. Poseer dominio del idioma espa\u00f1ol. Se requiere, adem\u00e1s, habilidad para leer y comprender el idioma ingl\u00e9s.<br \/>\n3. Poseer los requisitos espec\u00edficos del programa.<br \/>\n4. Presentar una solicitud de admisi\u00f3n, acompa\u00f1ada con los siguientes documentos:<\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li>Copia Oficial de las transcripciones de cr\u00e9dito de todos los estudios anteriores del solicitante (subgraduado y graduado).<\/li>\n<li>Resume o Curriculum Vitae.<\/li>\n<li>Dos (2) cartas de recomendaci\u00f3n que evidencien la ejecutoria acad\u00e9mica y profesional del candidato (su experiencia de trabajo y\/o participaci\u00f3n en proyectos de investigaci\u00f3n y\/o servicio). Las cartas de recomendaci\u00f3n deben tener el logo o timbre de la entidad u organizaci\u00f3n donde labora la persona que hace la recomendaci\u00f3n, as\u00ed como su firma. (<a href=\"https:\/\/rcm1.rcm.upr.edu\/sp\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/Instrucciones-para-cartas-de-recomendacion-Programas-de-epidemiologia.pdf\">acceder gu\u00eda aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<\/ul>\n<ol start=\"5\">\n<li>Redactar y someter un ensayo escrito, de no m\u00e1s de 1,000 palabras, siguiendo las instrucciones presentadas en la gu\u00eda del programa de Maestr\u00eda en Salud P\u00fablica con especialidad en Epidemiolog\u00eda (<a href=\"https:\/\/rcm1.rcm.upr.edu\/sp\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/Instrucciones-para-redaccion-de-ensayo-Programas-de-epidemiologia-1.pdf\">acceder gu\u00eda aqu\u00ed<\/a>). El ensayo tendr\u00e1 un m\u00ednimo de 750 palabras (2 p\u00e1ginas a doble espacio), redactado usando el formato siguiente: el tipo de letra (font) en Times New Roman, con tama\u00f1o de letra de 12 puntos y m\u00e1rgenes de 1 pulgada. Se acepta el ensayo redactado en espa\u00f1ol o ingl\u00e9s.<br \/>\n6. Asistir a una entrevista.<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>\u00bfCu\u00e1les son los requisitos espec\u00edficos de admisi\u00f3n?<\/strong><\/p>\n<p>Los requisitos espec\u00edficos son:<\/p>\n<ul>\n<li>Aprobar un curso de estad\u00edstica o bioestad\u00edstica a nivel universitario.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong><em>La solicitud de admisi\u00f3n a este programa para el a\u00f1o 2027-2028 estar\u00e1 disponible del 1 de septiembre de 2026 al 15 de marzo de 2027.<\/em><\/strong><em>. Para solicitar a este programa, pulse el siguiente enlace:\u00a0<\/em><a href=\"https:\/\/sp.rcm.upr.edu\/asuntos-estudiantiles\/admisiones\/proceso-de-solicitud-a-la-escuela\"><em>Proceso de solicitud a la Escuela Graduada de Salud P\u00fablica<\/em><\/a><\/p>\n<p><strong>Contacto<\/strong>:<br \/>\nDra. Linnette Rodr\u00edguez Figueroa<br \/>\nCatedr\u00e1tica<br \/>\n<a href=\"mailto:linnette.rodriguez3@upr.edu\">linnette.rodriguez3@upr.edu<\/a><\/p>\n<p>787-758-2525, extensi\u00f3n 1452<\/p>\n<p><strong>\u00bfCu\u00e1les son los requisitos para obtener el grado de maestr\u00eda?<\/strong><\/p>\n<p>Todo estudiante debe haber completado 56 cr\u00e9ditos + 12 horas de experiencia interprofesional. Tener un promedio general m\u00ednimo de 2.50 (en una escala de 4.00), tener un promedio m\u00ednimo de 3.00 en los cursos de la especialidad y mantener progreso acad\u00e9mico consistente con las pol\u00edticas de la Escuela Graduada de Salud P\u00fablica.<\/p>\n<p>La Maestr\u00eda en Salud P\u00fablica con especialidad en Epidemiolog\u00eda es un programa dise\u00f1ado para completarse en 1 a\u00f1o y un verano a tiempo completo.<\/p>\n<p><strong>\u00bfQu\u00e9 beneficios obtienen al concluir la maestr\u00eda?<\/strong><\/p>\n<p>Los\/as estudiantes, al completar el grado, estar\u00e1n capacitados para analizar datos sobre enfermedades en la comunidad, investigar epidemias y colaborar con otros profesionales en programas de prevenci\u00f3n y control de enfermedades.<\/p>\n<p><strong>\u00bfQu\u00e9 oportunidades de empleo tienen los egresados de la maestr\u00eda?<\/strong><\/p>\n<p>Los egresados y egresadas \u00a0de este programa trabajan en agencias gubernamentales tanto a nivel central como municipal, en instituciones e industrias, y en instituciones educativas universitarias.<\/p>\n<p><strong>Cursos Requeridos Para Obtener el Grado<\/strong><\/p>\n<p><strong>TOTAL DE CR\u00c9DITOS TRIMESTRALES: 56 + 12 horas<\/strong><\/p>\n<table width=\"1150\">\n<thead>\n<tr>\n<td width=\"498\"><strong>C\u00f3digo y Nombre de Curso\/ Course Code and Title<\/strong><\/td>\n<td width=\"120\"><strong>Cr\u00e9ditos\/<em>Credits<\/em><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"498\">SALP 6006 Introducci\u00f3n a Salud P\u00fablica \/\u00a0<em>Introduction to Public Health<\/em><\/td>\n<td width=\"120\">3<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"498\">ADSS 6516 Fundamentos de la Pol\u00edtica de Salud y la Gerencia en Salud P\u00fablica \/\u00a0<em>Fundamentals of Health Policy and Management in Public Health<\/em><\/td>\n<td width=\"120\">4<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"498\">BIOE 6525 An\u00e1lisis Estad\u00edstico \/\u00a0<em>Statistical Analysis<\/em><\/td>\n<td width=\"120\">5<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"498\">CISO 6546 Determinantes Sociales y Equidad en la Salud P\u00fablica \/\u00a0<em>Social Determinants and Equity in Public Health<\/em><\/td>\n<td width=\"120\">3<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"498\">EPID 6523 Metodolog\u00eda Epidemiol\u00f3gica \/\u00a0<em>Epidemiological Methodology<\/em><\/td>\n<td width=\"120\">4<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"498\">ADSS 6594 Planificaci\u00f3n y Evaluaci\u00f3n de Programas de Salud P\u00fablica \/\u00a0<em>Public Health Program Planning and Evaluation<\/em><\/td>\n<td width=\"120\">4<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"498\">SAAM 6528 Principios de Salud P\u00fablica Ambiental \/\u00a0<em>Principles of Environmental Public Health<\/em><\/td>\n<td width=\"120\">3<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"498\">SALP 6250 M\u00e9todos de investigaci\u00f3n aplicados en salud p\u00fablica \/\u00a0<em>Applied Public Health Research Methods<\/em><\/td>\n<td width=\"120\">3<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"498\">SALP 6251 Liderazgo en Salud P\u00fablica \/\u00a0<em>Leadership in Public Health<\/em><\/td>\n<td width=\"120\">2<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"498\">INTD 6996 Pr\u00e1ctica Colaborativa Interprofesional en Salud P\u00fablica \/\u00a0<em>Interprofessional Collaborative Practice in Public Health<\/em><\/td>\n<td width=\"120\">0 (12 horas\/<em>hours<\/em>)<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"498\">EPID 6528 Epidemiolog\u00eda de Trastornos Mentales \/\u00a0<em>Epidemiology of Mental Disorders<\/em><\/td>\n<td width=\"120\">3<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"498\">EPID 6529 Epidemiolog\u00eda de Enfermedades Cr\u00f3nicas \/\u00a0<em>Epidemiology of Chronic Diseases<\/em><\/td>\n<td width=\"120\">3<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"498\">BIOE 6526 M\u00e9todos Estad\u00edsticos Aplicados en Epidemiolog\u00eda \/\u00a0<em>Applied Statistics Methods in Epidemiology<\/em><\/td>\n<td width=\"120\">2<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"498\">EPID 6535 Epidemiolog\u00eda de Enfermedades Infecciosas \/\u00a0<em>Epidemiology of Infectious Diseases<\/em><\/td>\n<td width=\"120\">4<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"498\">EPID 6536 Epidemiolog\u00eda y Patog\u00e9nesis del C\u00e1ncer \/\u00a0<em>Epidemiology and Pathogenesis of Cancer<\/em><\/td>\n<td width=\"120\">3<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"498\">EPID 6527 Vigilancia de Salud P\u00fablica\u00a0\/\u00a0<em>Public Health Surveillance<\/em><\/td>\n<td width=\"120\">2<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"498\">EPID 6524 Evaluaci\u00f3n de Necesidades de Salud Comunitaria\u00a0\/\u00a0<em>Community Health Needs Assessment<\/em><\/td>\n<td width=\"120\">2<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"498\">SALP 6999 Proyecto Final en Salud P\u00fablica: Epidemiolog\u00eda y Bioestad\u00edstica \/\u00a0<em>Capstone Project in Public Health: Epidemiology and Biostatistics<\/em><\/td>\n<td width=\"120\">5<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"498\">EPID 6995 Experiencia Pr\u00e1ctica Aplicada: Epidemiolog\u00eda y Bioestad\u00edstica \/\u00a0<em>Applied Practice Experience: Epidemiology and Biostatistics<\/em><\/td>\n<td width=\"120\">1<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"498\"><strong>TOTAL<\/strong><\/td>\n<td width=\"120\"><strong>56 + 12 horas<em>\/hours<\/em><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Modelo de Competencias de la Especialidad<\/strong><\/p>\n<table width=\"1150\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"312\"><strong>MPH en Epidemiolog\u00eda<\/strong><\/td>\n<td width=\"306\"><strong><em>MPH Epidemiology<\/em><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"312\">Explicar los conceptos, m\u00e9todos y enfoques de la epidemiolog\u00eda al abordar los asuntos de salud p\u00fablica en la pr\u00e1ctica acad\u00e9mica, de salud p\u00fablica y en escenarios p\u00fablicos y no profesionales.<\/td>\n<td width=\"306\"><em>Explain the concepts, methods, and approaches of epidemiology in addressing public health issues to academic, public health practice and lay audiences and settings.<\/em><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"312\">Evaluar cr\u00edticamente la literatura cient\u00edfica sobre un problema de salud p\u00fablica definido.<\/td>\n<td width=\"306\"><em>Critically evaluate the scientific literature about a defined public health problem.<\/em><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"312\">Seleccionar el dise\u00f1o de estudio epidemiol\u00f3gico y los m\u00e9todos de recopilaci\u00f3n de datos adecuados para evaluar una pregunta de investigaci\u00f3n de importancia para la salud p\u00fablica.<\/td>\n<td width=\"306\"><em>Select the appropriate epidemiologic study design and data collection methods to evaluate a research question of public health importance.<\/em><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"312\">Discutir la significancia, la epidemiolog\u00eda descriptiva y anal\u00edtica y las medidas de prevenci\u00f3n y control en relaci\u00f3n con el estudio de enfermedades infecciosas y no infecciosas, as\u00ed como otros resultados relacionados con la salud.<\/td>\n<td width=\"306\"><em>Discuss the significance, descriptive and analytical epidemiology, and prevention and control measures in relation to the study of infectious and non-infectious diseases, as well as other health-related outcomes.<\/em><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"312\">Aplicar m\u00e9todos estad\u00edsticos descriptivos y anal\u00edticos con el fin de analizar la salud de las poblaciones.<\/td>\n<td width=\"306\"><em>Apply descriptive and analytical statistical methods for the purpose of analyzing the health of populations.<\/em><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/rcm1.rcm.upr.edu\/sp\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/MPH-CORE-COMPETENCY-MODEL.pdf\">Pulse aqu\u00ed para acceder el modelo de competencias de fundamentos de salud p\u00fablica de todos los MPH.<\/a>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[vc_row][vc_column][vc_column_text css=&#8221;&#8221;]\u00bfQu\u00e9 es la epidemiolog\u00eda? 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